冠心病患者实施介入手术的健康教育

• 作者: 付成叶
• 来源期刊: 社区医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 冠心病 心脏介入 健康教育
• 年，卷（期）: 2007,（17）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: R541.4
• 字数: 1678字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4208.2007.17.007

摘要

目的 探讨对实施心脏介入手术病人进行健康教育的临床效果,促进健康教育水平的提高.方法 通过单人指导和随机教育两种形式,对患者重点进行心理、术前术后基本知识、健康生活方式等方面的健康教育.结果 病人表现平静,无明显焦虑,了解了心脏介入手术的治疗特点,提高了对医护质量的满意度.结论 通过实施健康教育,促进了医患关系,提高了病人的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付成叶	东营市人民医院心内科	5	2	1.0	1.0