计算机网络理论课与实验课分开教学的尝试

• 作者: 宋振方 张昆朋
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机网络 理论教学 实验教学 网络实验室
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 202,215
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3302字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2007.07.126

摘要

高等院校计算机网络课程教学,应在教学过程中科学的选择教学内容,采用现代化的教学方法,创建开放式实践教学环境.文章以我校网络课程理论课与实验课分开教学为例,着重强调了实验教学,说明了这种教学改革良好的教学效果,以适应社会发展的步伐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张昆朋	洛阳师范学院计算机科学系	14	37	3.0	5.0
2	宋振方	洛阳师范学院计算机科学系	11	23	3.0	4.0