基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
8月22日,上海市教委表示,今秋开学后,在小学新生入学初期将安排2-4周的“学习准备期”。在这段时间,语、数、外等各科的学习时间、内容均发生变化,进度放慢、内容减少。同时设置“综合活动”取代拓展型、研究型课程,让学生在活动、游戏中顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡,注重学生学习兴趣和习惯的培养。
推荐文章
Moodle环境下的学习准备期设计初探
Moodle
网络学习
学习准备期
Moodle环境下的学习准备期设计初探
Moodle
网络学习
学习准备期
幼小过渡期彰显幼儿入学准备的策略
幼小过渡期
家庭教育
家长与幼儿
入学准备
幼儿语言入学准备研究评析
幼儿语言
入学准备
评析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 上海:小学新生入学设数周学习准备期
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 学习准备 新生入学 上海市 小学 学生学习兴趣 学习时间 研究型课程 综合活动
年,卷(期) 2007,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习准备
新生入学
上海市
小学
学生学习兴趣
学习时间
研究型课程
综合活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
论文1v1指导