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摘要:
党的十六届四中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的奋斗目标,五中全会进一步强调必须扎实推进社会主义和谐社会建设,六中全会则对构建社会主义和谐社会作出了全面部署。建设社会主义和谐社会涵盖了以人为主体的社会和谐发展的方方面面,需要社会诸结构要素间协调并进。同样,构建和谐校园,提高人才培养质量,需要协调各环节和要素间的关系,大力营建和谐氛围。其中,只有注重理顺以下四个方面的关系,才能为院校教育实现可持续、跨越式发展提供坚实基础。
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构建途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建和谐校园需要理顺四个关系
来源期刊 政工导刊 学科 经济
关键词 构建和谐校园 构建社会主义和谐社会 十六届四中全会 和谐社会建设 人才培养质量 跨越式发展 五中全会 六中全会
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 F326.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林守雍 1 0 0.0 0.0
2 黄克昌(图) 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
构建和谐校园
构建社会主义和谐社会
十六届四中全会
和谐社会建设
人才培养质量
跨越式发展
五中全会
六中全会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
61
总被引数(次)
306
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