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摘要:
当代青少年德育存在不少不良因素的困惑。电视剧《恰同学少年》揭示了德育的一系列重大理论和现实问题,蕴藏着丰富的德育资源,张扬了高尚的民族品格,讴歌了人性的光辉。其主流价值思想,将借着偶像剧的流行元素润物无声地滋润和哺育当代青少年学生。
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文献信息
篇名 电视剧《恰同学少年》的当代德育意蕴
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 《恰同学少年》 德育 困惑 青少年学生
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘立勇 湖南第一师范青年毛泽东纪念馆 24 174 6.0 13.0
2 朱与墨 46 62 4.0 7.0
3 刘鸿翔 16 68 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《恰同学少年》
德育
困惑
青少年学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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