教育券制度在我国的实施策略分析

• 作者: 何霖俐 张平
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 教育券 基础教育 教育改革 教育公平
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G46
• 字数: 3278字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2007.01.030

摘要

教育券是把教育投资按每个学生所应享受的额度直接发放到学生及其家长手中,使其可以支付所就读学校或其他受教育形式的部分或全部学杂费用的一种支付手段.教育券是将公平与效率融为一体的基础教育财政资源配置的有效方式,它把竞争机制巧妙地引入教育领域,是基础教育改革的一种可供选择的途径.教育券办法的实施对中国教育改革中的投资机制、教育资助计划改革和教育治理机制的建设等都是很有借鉴价值的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张平	西南交通大学经济管理学院	139	919	16.0	24.0
5	何霖俐	西南科技大学教务处	17	31	3.0	5.0