刍议历史创新教育

• 作者: 阎英华
• 来源期刊: 双语学习
• 年，卷（期）: 2007,（20）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

创新学习(innovative learning)的概念出自国际著名学术团体--罗马俱乐部1979年的一项研究报告《回答未来的挑战》,它被认为是区别于传统的维持学习(maintenance learning),是一种能够引起变化、更新、改组和形成一系列问题的学习.那么作为"人文学科"(the humanities)的历史教育又该如何创新呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎英华		1	0	0.0	0.0