作者:
原文服务方: 科学之友       
摘要:
针对《电工基础》的教材特点,根据教学大纲的要求,分析了在《电工基础》教学中如何选择和应用适当的导入方法.
推荐文章
浅谈物理课堂教学中的几种导入法
物理教学
导入法
课堂气氛
教学情境
浅谈数学课堂教学导入法
导入
课堂
效果
兴趣
浅谈小学语文课堂教学中的导入艺术
小学语文
课堂教学
导入艺术
浅谈初中地理课堂教学导入
初中地理
课堂导入
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈课堂教学之导入法
来源期刊 科学之友 学科
关键词 导入 电工 兴趣
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 150,152
页数 2页 分类号 G623.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张新慧 太原科技大学运城工学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
导入
电工
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
0
总被引数(次)
32127
论文1v1指导