人文关怀与制度建设并重 努力构建和谐校园

• 作者: 陈全龙
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 人文关怀 制度建设 学校教育 理性发展 刚柔并济 同事关系 思想道德 反感情绪 团队精神 教学工作
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G629.2

摘要

【正】“构建和谐校园,追求理性发展,实现稳步提升”是周庄小学一贯坚持的办学目标。把“以人为本”的人性化管理与严格的制度建设有机地结合,做到刚柔并济,是实现校园和谐的重要途径。一、把严格要求建立在尊重理解的基础上教育是充满爱的阳光事业。学校教育目标的实现、教育要求的贯彻落实,需要教师的密切配合,需要教师具有敬业和乐业的精神。