激发美的追求培养舞蹈文化人——关于高校舞蹈审美教育的理论思考

• 作者: 叶亚楠 庞纳丽 赵静
• 来源期刊: 电影评介
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈 美育 艺术 表现力 创造力
• 年，卷（期）: 2007,（15）
• 所属期刊栏目: 音舞百家
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6916.2007.15.049

摘要

大学舞蹈教育中,舞蹈审美、素质教育与舞蹈专业知识和技能训练并举,齐头并进达到舞蹈的全面教育.舞蹈艺术的美育功能,通过塑造美的艺术形象,使人获得深刻的审美感受;通过提高自身的舞蹈技艺使舞蹈作品具有感染力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞纳丽		13	13	3.0	3.0
2	赵静		14	10	1.0	2.0
3	叶亚楠		9	8	1.0	2.0