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摘要:
语义韵指的是词语由其搭配词激发出的相匹配的意义氛围,其主要功能是用来表达说话人的态度和评价.其研究可以帮助英语学习者更好地理解语言、辨析词汇,提高语用能力.
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文献信息
篇名 语义韵研究对外语教学的启示
来源期刊 双语学习 学科
关键词 语义韵 外语教学
年,卷(期) 2007,(22) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琴芳 7 37 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
语义韵
外语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习
半月刊
1671-6280
11-4802/G4
大16开
北京市北礼士路中国出版集团
2003
chi
出版文献量(篇)
967
总下载数(次)
4
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