提高高职学生的听说能力初探

• 作者: 肖君
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力教学 语音 心理障碍
• 年，卷（期）: kxzgr_2007,（9）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

高职学生英语听力水平低下一直是许多学生较为苦恼的问题之一。如何提高英语听力水平成为人们关注的要点。本文试从几个方面分析了影响了造成学生英语听力困难的一些原因,提出了帮助学生克服听力困难、提高听力理解水平的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖君	四川工程职业技术学院外语系	6	8	2.0	2.0