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摘要:
采用多媒体技术改革高等数学课堂教学是当前学校教育改革的一条重要途径.本文具体体阐述了当前多媒体数学教学的基本情况,介绍了多媒体在数学教学使用中的优势和劣势两个方面,提出了解决问题的对策.
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多媒体
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文献信息
篇名 高校数学课程多媒体教学的利与弊
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 数学 多媒体教学 利弊
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 信息与教学
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号 G43
字数 3374字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳方 周口师范学院经济管理系 1 0 0.0 0.0
2 胡冰 河南理工大学数学与信息科学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数学
多媒体教学
利弊
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
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23124
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