引发兴趣 导入激情——浅谈英语课堂引入

• 作者: 郑立伟
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 文学
• 关键词: 情境 引趣 导入 课堂效益
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: H3
• 字数: 4072字
• 语种: 中文

摘要

导入是课堂教学第一个环节,旨在引趣,生疑,导题,引发求知欲.这一环节运用的成功与否,关乎教师能否引发学生的学习兴趣,能否使学生产生强烈的探究新知欲望,近而影响着课堂教学效益.本文结合教学实践,介绍了视听媒体、时事名人、环境生活游戏竞赛、温故知新、简笔画等淉堂导入法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑立伟		3	1	1.0	1.0