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化学多媒体课件设计要注重学科特点
化学多媒体课件设计要注重学科特点
作者:
兰荣敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学多媒体课件
课件设计
超文本
摘要:
当前,我国计算机教育健康发展的立多媒体课件设计观念、掌握一些化学多媒体课件设计的原则,这就能让每一个受教育者尽快通过实用的化学多媒体课件,接受更多的文化知识.
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文献信息
篇名
化学多媒体课件设计要注重学科特点
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
化学多媒体课件
课件设计
超文本
年,卷(期)
2007,(17)
所属期刊栏目
科技与教育
研究方向
页码范围
147-148
页数
2页
分类号
G633.8
字数
2948字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2007.17.130
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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兰荣敏
1
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化学多媒体课件
课件设计
超文本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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