提高地方新建本科院校办学效率的若干策略

• 来源期刊: 商情(科学教育家)
• 学科: 教育
• 关键词: 办学效率 学校 办学理念 新建本科院校
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G648.4
• 语种: 中文

摘要

我国新建本科院校是随着高等教育大众化和体制改革的进一步深化,由专科独立或多所不同层次、不同类型学校合并升格的本科院校.截至2007年4月,新建本科院校达到219所,约占全国742所本科院校的三分之一.新建本科院校为适应经济社会发展对大批高层次人才的需求,增加我国高等教育的总规模发挥了重大作用.但由于新建本科院校成立时间较短,不仅面临管理磨合、师资力量缺乏,学科专业结构不合理,经费投入不足等各方面客观条件的限制,更重要的是如何立足现状,整合校内外资源,发挥办学主动性,提高办学效率的现实问题.该文结合广西财经学院实际提出了提高地方新建本科院校办学效率的若干策略.1新建本科院校办学效率的现状分析1.1新建本科院校办学效率的优势因素分析.1.1.1在办学定位上契合区域经济发展需要.教育部副部长吴启迪在第四次全国新建本科院校教学工作研讨会上明确指出:新建本科院校科学定位是关键.从广西的一些新建本科院校来看,它们在定位上大都积极从当地和学校的实际出发,"立足地方,面向基层,服务社会",它们的发展在推动区域经济增长中扮演着重要的角色,有利于其拓展办学空间,延伸办学层次,实现可持续发展.新建本科院校的定位和发展契合地方经济发...