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摘要:
《机械制图》课程的特点是专业性强,操作性高,本论文就该课程特点,进行行为导向教学具体方法的过程探讨.
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基于行动导向教学法的机械制图课程教学改革与实践
机械制图
行动导向
教学质量
职业教育
项目教学法在《机械制图》中的应用
教学方法
项目教学法
机械制图
在机械制图教学中应用项目教学法
机械制图
项目教学法
项目任务
布置
实施
展示
评价
拓展
任务驱动教学法在《机械制图》中的探讨与实施
任务驱动教学法
机械制图
探讨与实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《机械制图》行为导向教学法
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 教育
关键词 教学手段 行为导向教学 教学效果
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G71
字数 3336字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯柏林 2 2 1.0 1.0
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2013(2)
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研究主题发展历程
节点文献
教学手段
行为导向教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
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0
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