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摘要:
创业教育的概念有广义与狭义之分,在有确定对象的大学生创业教育研究中,应当以广义创业教育的理念为指导,从塑造大学生的开创个性的角度,理解和把握创业教育的基本理念.大学生创业教育的实践通道是教育改革的一项系统工程,只有树立通识教育观念,构建合理的知识结构与课程体系,营造良好的创业环境,才能培养学生的创业精神、创业技能和创业人格.
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文献信息
篇名 大学生创业教育的基本理念及实践通道
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 大学生创业教育 基本理念 实践通道
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 职业指导
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G64
字数 2422字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2007.07.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何独明 42 191 6.0 12.0
2 滕发祥 4 77 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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2019(12)
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  • 二级引证文献(12)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
大学生创业教育
基本理念
实践通道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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