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摘要:
目的 探讨临床护理实习教学中健康教育能力的培养.方法 对上海市交通大学附属第一人民医院05届实习护生问卷调查,了解健康教育各方面知识的需求程度.结果 护理实习教学中健康教育的基本内容包括评估患者的能力、评估护生制定教育计划的能力及评估健康教育的效果,从中提出对策.结论 提出提高护生健康教育能力的措施,提高护生自信心,督促巩固基础理论知识,引导学生多看书、多思考、发挥主动性,作好示教、模拟情景训练,培养学生医患沟通能力、亲和力,遵循"理论-实习-理论-再实习"原则.
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文献信息
篇名 护理实习教学中健康教育能力的培养
来源期刊 现代护理 学科 医学
关键词 健康教育 能力培养 实习 护理
年,卷(期) 2007,(15) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1405-1406
页数 2页 分类号 R192.6
字数 1560字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2007.15.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱慧 上海交通大学附属第一人民医院呼吸科 24 51 4.0 6.0
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大16开
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82-352
1995
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