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摘要:
在教学实践中,让历史课堂变得有趣起来,提高中学生学习历史的兴趣至关重要.让历史课堂变得有趣起来应该有多种形式:注意文史结合,联系历史电影或小说,注意历史课与政治、地理课等相关学科的联系,采用各种方法来帮助学生准确记忆历史知识等.
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文献信息
篇名 激发学生学习历史兴趣点滴谈
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 激发 历史学习 兴趣
年,卷(期) 2007,(24) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号 G421
字数 2577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.24.205
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研究主题发展历程
节点文献
激发
历史学习
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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