浅谈写生色彩在教学中的运用

• 作者: 郭向民
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 写生色彩 教学 新课程
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G633.955
• 语种: 中文

摘要

笔者进行了一些探索与实践,论述了写生色彩的主要特征,并从体验性学习的主客体交融性、体验性学习的实践性、体验性学习注重教学内容的灵活性这3方面作了浅析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭向民	山西大学美术学院	1	0	0.0	0.0