学分制下成绩管理工作的探索与思考

• 作者: 朱红 郭茜 陈俣秀
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 成绩管理 课程替代
• 年，卷（期）: 2007,（19）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G428
• 字数: 2412字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.19.016

摘要

学习成绩是学生在校学习期间对所学知识理解掌握情况和教师教学质量评价的原始记录,成绩管理是高校教学管理的重要组成部分.本文从学分制与学年制的比较出发,以我校情况为例,详细分析了学分制下特殊的跨年级课程替代问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俣秀		15	41	4.0	5.0
2	郭茜		3	22	3.0	3.0
3	朱红		2	5	1.0	2.0