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摘要:
追求思想政治教育的有效性重在三个环节:一是受教育者自觉接受教育者传递的信息;二是把教育者传递的信息内化为自己的思想观点:三是以教育者传递的信息指导规范自己的行为。在这三个环节构成的思想政治教育良性运作过程中,受教育者以积极的心态接受教育者的信息是内化思想观点、进而指导自己行为的先决条件。如果受教育者对教育者关闭了心灵的大门,拒绝其传递的信息,
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 要重视化解官兵在教育中的不良心理
来源期刊 政工导刊 学科 教育
关键词 受教育者 不良心理 思想政治教育 信息指导 官兵 思想观点 运作过程 有效性
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘茂林 68026部队政治处 2 0 0.0 0.0
2 陈兵(图) 68026部队政治处 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
受教育者
不良心理
思想政治教育
信息指导
官兵
思想观点
运作过程
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
61
总被引数(次)
306
论文1v1指导