影响幼儿阅读情绪和兴趣的因素分析及对策

• 作者: 康青
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 阅读 情绪 因素分析 对策
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 3979字
• 语种: 中文

摘要

孩子阅读情绪和兴趣是影响分享阅读效果的重要因素.文章从幼儿心理学的角度出发,结合实际情况,对幼儿阅读与心理之间的关系进行了分析,并提出了相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康青		1	0	0.0	0.0