中小学体育实施素质教育机制的思考

• 作者: 岳海峰
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育机制 中小学体育 全面发展教育 课程体系改革 学校体育 社会化程度 潜在能力 成才环境
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96

摘要

素质教育强调发展人的潜在能力，提高人的社会化程度，注重创造多层次、多形式、因人而异的成才环境，使受教育者在德、智、体等方面全面发展。体育是全面发展教育的重要组成部分，是素质教育不可或缺的一个方面，也是实施素质教育的突破口。目前，有关体育实施素质教育的研究主要集中在素质教育与学校体育课程体系改革、学校体育与素质教育的关系、体育教学常规与素质教育、体育创新教育等方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳海峰	东营职业学院教育系	32	77	3.0	8.0