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摘要:
学分制条件下的成人高等教育,并不是简单地对原有学年制教学模式的压缩或延伸,而是对教育理念和运作办法的一种根本变革.所以说,成人高等教育实行学分制,首先必须制定与其相适应的具有一定弹性的教学计划,必须在培养目标与规格、课程结构和设置、面授课时、自学课时以及相应的学分、教学进度等方面作全面、系统的改变,以尊重成人学生的个性和能力差异,遵循人才的成长规律和培养规律.
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文献信息
篇名 浅谈学分制条件下成人高等教育教学计划的运作
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 学分制条件下 成人高等教育 教学计划 运作
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育管理科学
研究方向 页码范围 187-189
页数 3页 分类号 G724.4
字数 4583字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2007.04.070
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓慧萍 江西财经大学成人教育学院 7 19 2.0 4.0
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节点文献
学分制条件下
成人高等教育
教学计划
运作
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科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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