基于互联网络的远程教学评价特点与要素

• 作者: 范蓉
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学 评价 特点 要素
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 字数: 5055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.06.112

摘要

作为一种与传统教育有着巨大不同的教育方式,基于互联网络的远程教学受到了教育工作者的关注和研究.但目前关于如何正确、有效地评价这种新型教育方式的教学质量和效果的问题,仍然是远程教育中的一个难点.本文基于网络教学本身的特点和要求,对网络教学的评价要素进行了阐述.