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摘要:
读中学时,每当评奖评优,就是我最快乐的时候,因为无论是三好学生,还是学习标兵,我都榜上有名。但即使是优等生,也同样有缺点。我的缺点就是不善言谈,尤其在上课时,我从不举手发言。每当接触到老师期待的目光,我就慌得不行,恨不得马上变只蚂蚁藏起来。这种情形一直没法改变,持续到我上高一。
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篇名 罚站的缘由
来源期刊 高中生 学科 教育
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年,卷(期) 2007,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G63
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高中生:高考
月刊
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43-1367/G4
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