作者:
原文服务方: 科学之友       
摘要:
文章针对在数学教学中怎样揭示思维过程进行了探讨.
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基于成功智力理论的数学思维教学
成功智力理论
数学
思维教学
分析数学思维与小学数学教学
数学思维
小学
数学教学
基础知识
高职数学教学中数学思维的研究
高职数学教学
数学思维
应用
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文献信息
篇名 揭示思维理论贯穿数学教学
来源期刊 科学之友 学科
关键词 思维过程 能力 数学教学
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 144,146
页数 2页 分类号 O14
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思维过程
能力
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
0
总被引数(次)
32127
论文1v1指导