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摘要:
2007年的江苏省高考历史试卷稳中求变,颇有新意卷面清新,材料生动,将情感态度价值观与知识能力考察和过程与方法考察有机结合,更好地体现了新课程的基本理念同时,适度地将新课程的内容掺入试卷,并在命题技巧上进行了新的尝试,为明年的新高考作了探索.
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文献信息
篇名 新课程背景下的2007年江苏高考历史试卷
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 新课程背景 2007高考
年,卷(期) 2007,(28) 所属期刊栏目 考试研究
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G63
字数 4089字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖孝莲 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程背景
2007高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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