作文哪能“雾里看花”

• 作者: 佚名
• 来源期刊: 高中生
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

如果你看清了题意,围绕中心透彻地说理,而且写出来的作文思路还算清晰,语言还算通顺,但还是只得了一个三类卷的分数,你认为可能吗? 2006年湖北高考阅卷时就出现了这样一篇作文,这绝不是评卷老师匆忙中看走了跟,而是高考评卷组专家经过讨论后集体评定的结果,并以此为典型病文发给评卷老师"洗脑",其代表性毋庸置疑。那么这是一篇什么样的考场作文?问题究竟出在哪里呢?