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摘要:
【正】“在世界的某一个角落里,生活着两个孩子。一个叫做夏天,一个叫做April。夏天从小就是一个别人眼里的好孩子,她十分努力地学习,成绩优秀,待人礼貌,遵守一切一个好孩子应该遵守的规章制度。她一帆风顺,在别人的赞扬声中长大;April是一个绝对的理想主义者,因此她早熟,神经质,叛逆,学习成绩也吊儿郎当的。她是在家长的担忧中成长的。但谁也不会想到,就是这两个人,在新的中学里一见如故,在同学们惊讶的眼光中,她们如影相随,因为她们有一个共同点:脑子里有太多的胡思乱想,她们都不喜欢现在的生活,总是在试图改变。”
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 April的夏天
来源期刊 当代学生:资讯 学科 教育
关键词 学习成绩 如影相随 赞扬声 APRIL 别开玩笑 这个世界 数学老师 我不知道 上课铃 去取
年,卷(期) ddxsb_2007,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G634.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 Blue-wonder 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习成绩
如影相随
赞扬声
APRIL
别开玩笑
这个世界
数学老师
我不知道
上课铃
去取
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学生
半月刊
1006-205X
31-1677/G4
16开
上海市中山南二路151号10楼
4-716 4-541
1994
chi
出版文献量(篇)
8989
总下载数(次)
7
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