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摘要:
目前高校培养的电子商务人才和社会的需求存在严重脱节.因此,从明确电子商务教学定位,提高电子商务教师的电子商务实务能力,从模拟、设计、参与实际电子商务活动三个层次提高学生的电子商务实践能力以及引入研究性学习方法等方面,进而研究电子商务教学中需改进的问题.
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文献信息
篇名 从电子商务人才的供求错位看电子商务教学
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 电子商务 教学定位 实践教学 研究性学习
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 科技与教育管理
研究方向 页码范围 190-192
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4530字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2007.06.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明翠 华东交通大学信息学院 13 45 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
教学定位
实践教学
研究性学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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