基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业学校《计算机组装与维护》课是计算机专业一门实践性很强的课程,如果仅靠单纯的理论教学和少量的实验,学生不可能系统地、全面地掌握计算机软件、硬件的安装及维护知识。但如何上好这门课,体现职业教育能力培养,让学生能真正的掌握一定的技能呢?本人通过长期教学实践,尝试采用了一种“三维教学法”来构建职业学校《计算机组装与维护》课程的教学,并取得一定的效果。
推荐文章
中职"计算机组装与维护"课程教学模式改革再探索
CBE模式
中等职业学校
教学模式
计算机组装与维护
浅谈中职计算机组装与维修课程教学的有效性
中专学校
计算机课程
组装与维修
中等职业学校计算机基础教学改革初探
中等职业教育
计算机基础教学
改革
计算机组装与维修课程教学改革研究
计算机
组装和维修
课程教学
改革研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试用三维教学法构建职业学校《计算机组装与维护》课程的教学
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 职业学校 计算机组装与维护 三维教学法
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1430
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米志强 2 2 1.0 1.0
2 侯小毛 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
计算机组装与维护
三维教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导