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摘要:
微生物学实验教学的改进对激发学生的学习兴趣,培养学生具备独立解决问题的能力,发展学生的创造性思维具有重要的作用.通过教学实践证明,改变传统实验教学模式,优化实验教学内容,改进教学方法,严格考核方式,加强技能训练,注重科学素质培养,建立一套新的实验体系是提高教学质量,是培养高素质创造型人才培养的重要途径.
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开放微生物学实验教学培养创新型人才
微生物学
开放式
实验教学
创新人才
微生物实验教学改革的探析
微生物
实验教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微生物实验教学过程中的几点想法
来源期刊 化工之友 学科 生物学
关键词 微生物实验 教学方法 改进
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 Q93
字数 2007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0742.2007.11.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁亚明 19 34 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物实验
教学方法
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外医疗
旬刊
1674-0742
11-5625/R
16开
北京市丰台区菜户营58号财富西环名苑2609室
1981
chi
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