作者:
原文服务方: 现代电子技术       
摘要:
为了更有效地支持网络学习、支持学生通过机器进行自主学习,必须有一套完整的知识描述机制,为此探讨在一个课程知识体系或知识领域内知识的描述方法和实现方法.
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文献信息
篇名 网络学习与知识表示
来源期刊 现代电子技术 学科
关键词 网络学习 知识点属性 知识点间关系 知识描述机制
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 嵌入式与单片机
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 TP393
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-373X.2007.02.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔巍 10 64 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络学习
知识点属性
知识点间关系
知识描述机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代电子技术
半月刊
1004-373X
61-1224/TN
大16开
1977-01-01
chi
出版文献量(篇)
23937
总下载数(次)
0
总被引数(次)
135074
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