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摘要:
中小学校园网络建设正处于初级阶段,在管理方面存在着诸多误区,尤其资源孤岛问题日益突兀,缺少应有的生机和活力.在校园网的建设中要注意哪些问题,应该从哪些方面着手,才能盘活校园网络建设,在本文中做了较深层次的思索.
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现状
对策
方向
浅谈中小学校园规划
校园规划
环境生态化
可持续发展
山地地区中小学校园规划设计研究
山地地区
中小学校园
规划设计
适应山地地形的中小学校园布局研究
山地地形
中小学布局
适应性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多元驱动让中小学校园网络建设"火"起来
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 中小学校园网络 资源孤岛 多元驱动 盘活
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G63
字数 1596字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李若田 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学校园网络
资源孤岛
多元驱动
盘活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2210
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