学校进行社会主义荣辱观教育途径的探讨

• 作者: 何建华
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 荣辱观 思想教育 途径 研究
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G412
• 字数: 4547字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2007.03.039

摘要

社会主义荣辱观教育是当前开展思想政治教育的重要内容,而学生是接受教育的重点对象.立足课堂教学、发挥专业教学的优势,开展社会实践、组织活动和推进校园文化建设,营造良好的社会教育氛围等,都是对学生开展社会主义荣辱观教育的有效途径,应该引起重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何建华	东华理工学院文法与艺术学院	78	131	6.0	9.0