以多学科为基础的包装工程教育及人才培养问题思考

• 作者: 孙浩章 王丰 王家民 王芳媛 马建华
• 来源期刊: 包装工程
• 学科: 教育
• 关键词: 包装工程 多学科 跨学科 教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 6516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-3563.2007.09.016

摘要

基于包装工程教育的人才培养问题,对"以多学科为基础"的教育观点及多学科与跨学科的辩证关系进行讨论.在分析包装工程教育发展历史和现实条件的同时,提出了包装工程教育"多学科类型人才培养目标"的观点,以期从教育学的角度开阔新视野,在加强学科专业建设的基础上提高包装工程教育的人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王家民		135	559	12.0	18.0
2	孙浩章		23	76	5.0	8.0
3	王芳媛		12	88	5.0	9.0
4	王丰		19	61	5.0	7.0
5	马建华		27	110	4.0	10.0