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论高校图书馆建设与大学生素质教育
论高校图书馆建设与大学生素质教育
作者:
王海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生素质教育
高校图书馆建设
中国教育改革
能力培养
协调发展
潜能开发
认识结构
全面发展
摘要:
素质教育的根本任务及最终目的就是促进学生素质的全面、协调发展,通过对学生的能力培养和潜能开发,使学生获得正常的智力,形成良好的认识结构。实施素质教育,培养全面发展的大学生已成为当代中国教育改革的主旋律。高校图书馆作为高校三大支柱之一,是高校教育的重要环节,在这一教育环节中,如何发挥其教育职能,
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篇名
论高校图书馆建设与大学生素质教育
来源期刊
职业时空
学科
教育
关键词
大学生素质教育
高校图书馆建设
中国教育改革
能力培养
协调发展
潜能开发
认识结构
全面发展
年,卷(期)
2007,(07S)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53
页数
1页
分类号
G40-02
字数
语种
DOI
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姓名
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被引次数
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1
王海燕
8
20
2.0
4.0
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大学生素质教育
高校图书馆建设
中国教育改革
能力培养
协调发展
潜能开发
认识结构
全面发展
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职业时空
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8963
CN:
13-1349/C
开本:
出版地:
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13108
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8
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