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摘要:
本文通过对于大学英语四级考试阅读部分题型及试题变化的分析,针对性地提出不应对策略。仔细阅读要求考生从篇章和结构的高度进行深度理解或推断,快速阅读要求通过略读和寻读法,乃至文章逻辑关系、标点符号等方面的综合运用,实现对随后的题目有效的判断和填写。
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文献信息
篇名 CET阅读题型分析及应试策略
来源期刊 希望月报:上 学科 文学
关键词 策略 研读 略读 寻读 词汇量
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐海波 山东省枣庄学院外语系 8 17 2.0 4.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
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策略
研读
略读
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词汇量
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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