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摘要:
高校对培养创新型人才进行了积极的探索,其中以导师制为依托的大学生课题研究,是一个有益的尝试.它对培养学生的科研品质和创新能力有重要意义.建议进一步加强导师队伍建设,发挥师生特长,精心选题,完善考核体系与激励机制,使课题研究成为提高大学生综合素质的重要途径.
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文献信息
篇名 以导师制为依托的大学生课题研究的探索
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 大学生 课题研究 导师制 创新能力
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G644
字数 2660字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2007.12.010
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李德平 64 513 12.0 20.0
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研究主题发展历程
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大学生
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导师制
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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