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摘要:
这20年来,成都的职业教育可以用'三种结局'来概括:有的难以为继;有的依托名校回归普教;有的抓住契机发展壮大起来."崇州市原教育局局长、教育研究专家周文良的这番话,可谓是对成都职业教育20多年来的发展轨迹一个概括,是成都职业教育的真实写照.20世纪80年代初,成都职教以前所未有的发展速度和规模,占据了成都高中
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文献信息
篇名 谁制约了职教发展?
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 职业学校 职教发展 成都市 职业教育 制约
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G719.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
职教发展
成都市
职业教育
制约
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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