个体化干预在老年糖尿病健康教育中的应用

• 作者: 任秀英 徐会萍 郑愈梅
• 来源期刊: 临床误诊误治
• 学科: 医学
• 关键词: 个体健康教育模式 老年 糖尿病 效果评价
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: R587.1
• 字数: 4679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3429.2007.02.002

摘要

目的:探讨个体健康教育干预模式的实施对老年糖尿病患者疾病自我管理能力、遵医嘱率、就医满意度及医疗费用等方面的影响.方法:将110例老年糖尿病患者随机分为对照组与干预组.对照组采用传统健康教育模式进行健康教育,干预组将个体健康信念模式引入健康教育中,根据患者的不同情况,专职课题小组制定适合个体的教育计划,由培训过的专职护士从入院到出院全程有计划、有组织、有时间地对患者及家属给予个体化健康教育.结果:干预组患者住院天数、住院费与对照组比较有显著差异(P＜0.01);健康教育达标率、患者满意度、糖尿病知识回答正确率及技能完全实践率与对照组比较有显著差异(P＜0.01);但在主动运动方面两组比较无显著差异(P＞0.05).结论:个体健康教育干预模式的实施有助于提高老年糖尿病患者在最短时间内获得最需要的疾病基本知识,从而采取健康的行为,促进疾病的康复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐会萍		19	178	8.0	13.0
2	任秀英		21	67	4.0	7.0
3	郑愈梅		16	52	4.0	6.0