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摘要:
在教学实践中,我们要正确理解任务型教学的概念,全面了解任务活动类型,善于在各个教学环节中合理运用多种任务活动形式,使任务为教学服务.
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文献信息
篇名 "任务"之我见
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 任务型教学的概念 任务活动的类型 任务活动与教学各环节
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G63
字数 3666字 语种 中文
DOI
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学的概念
任务活动的类型
任务活动与教学各环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2210
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