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摘要:
平面设计教学中有效的作业命题和作业方式有利于激发学生的学习热情,调动学生的创造性思维,变被动接受为主动汲取,营造一个宽松、积极、快乐的学习氛围让学生的设计个性得到充分的张扬。(这是我们的平面设计教学所需要的。)本文就平面设计作业命题的思想力、执行力、创造力、市场力以及时效性进行探讨,企图找出其一些有效有用的平面作业命题设计规律。
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文献信息
篇名 论平面设计教学的作业命题
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 作业命题 思想力 执行力 创造力 市场力 时效性
年,卷(期) 2007,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 J504
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1 韦泽翰 7 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
作业命题
思想力
执行力
创造力
市场力
时效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
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