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摘要:
信息技术手段在教育领域中的应用,使得教师的教学手段、教学能动性发生了变化.本文探讨了在信息技术课堂上教师如何正确运用语言艺术达到完美的教育学生的目的和高效的教学质量.
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浅析信息技术课的教学艺术
信息技术
教学艺术
手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术教学中语言的艺术性初探
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 悬念手法 幽默语言 含蓄批评 设置故障
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 信息与教学
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号 G43
字数 1801字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈开宠 3 4 1.0 2.0
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2004(1)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
悬念手法
幽默语言
含蓄批评
设置故障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
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出版文献量(篇)
23124
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