作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】夏天了,才知道"原味"的天很空;放假了,才了解年轻的心很想"冲"!本来想美美地"睡"过这个暑假,不过当它真正到来时,才发现那种想法是多么"不着边际"。这个暑假,我们要"动"起来,去运动,去游走,去"淘"碟,去开怀!不想在开学时,对着镜子中的自己说:曾经,有一个真诚的假期摆在我的面前……
推荐文章
孩子,让我们一起学会感恩
感恩
孩子
教师
老师们,让我们一起阅读吧
教师
阅读
习惯
终身学习
让我们的语文教学回归本质
语文教学
回归
本质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 C计划 让我们脉动一“夏”
来源期刊 当代学生:资讯 学科 教育
关键词
年,卷(期) ddxsb_2007,(Z3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学生
半月刊
1006-205X
31-1677/G4
16开
上海市中山南二路151号10楼
4-716 4-541
1994
chi
出版文献量(篇)
8989
总下载数(次)
7
论文1v1指导