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摘要:
国家信息化建设的不断深入,社会对人才质量的需求不断提高,对计算机学科本科专业的专业教育和学生的应用能力都提出了更新的要求和目标.本文首先从回顾计算机学科发展的基本过程;然后分析了计算机专业教育的现状,阐述了计算机专业的知识结构和素质要求;最后在思考中提出来解决问题的方法.
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文献信息
篇名 计算机专业教育与能力培养的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 工学
关键词 计算机科学与技术 专业教育 能力培养
年,卷(期) 2007,(20) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 TP32
字数 4571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.20.135
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑关胜 南京信息工程大学计算机与软件学院 12 71 4.0 8.0
2 顾韵华 南京信息工程大学计算机与软件学院 49 309 9.0 15.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机科学与技术
专业教育
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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