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摘要:
认识考试对教学过程的重要性,现行考试过程都忽略对教学有重要指导作用的考后分析,举例某个考试结果,对试题的难度系数、区分度、迷惑答案效力和考试结果进行评定分析.
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文献信息
篇名 考后分析与评价
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 考后分析 难度系数 区分度 试题迷惑答案效力
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育管理科学
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 G424.74
字数 2051字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2007.04.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄红丹 广东工业大学实验教学部 4 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
考后分析
难度系数
区分度
试题迷惑答案效力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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26
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31625
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